Задание 1. Заполните таблицу «Реформы Генриха II».
В какой области произошли реформы | В чем они состояли | Каково их значение |
1. Административная | Расширены полномочия шерифов (судебная, сбор налогов, командование ополчением) | Усиление государственного аппарата и развитие местного самоуправления |
2. Военная | Организация ополчения, ввод «щитовых денег» | Уменьшало зависимость короля от военных сил феодалов |
3. Судебная | Возможность напрямую обращаться в королевский суд и введение «присяжных» | Создан суд присяжных и предпосылки для развития единой судебной системы, что уменьшало власть феодалов в их феодах |
Задание 2. Сравните Генеральные штаты во Франции и английский парламент.
Вопросы для сравнения | Генеральные штаты | Парламент |
1. Дата первого созыва | 1302 год | 1265 год |
2. Кто и с какой целью созвал | Филипп IV для получения поддержки сословий в борьбе с римским папой | Симон де Монфор для поддержки в борьбе против баронской олигархии |
3. Устройство | Созываемое по инициативе короля трехпалатное собрание сословий, заседавших раздельно | Двухпалатное собрание из палаты лордов и палаты общин |
4. Какие слои населения были представлены | Духовенство, дворянство и горожане | Крупные землевладельцы (светские и духовные) — лорды, дворянство и горожане — общины. |
5. Для чего собирались | Чаще всего утверждали решения о сборе налогов | Право разрешения основных налогов, впоследствии — утверждение законов и право предлагать законы |
6. Историческое значение | Обеспечили королю поддержку французского общества в решении общенациональных вопросов | Явился следствием компромисса между слоями английского общества в решении противоречий |
Задание 3. Заполните таблицу «Король и его противники: Иоанн II подписывает Великую хартию вольностей».
Противники Иоанна Безземельного — его подданные | Что потерял король | Что приобрели его подданные | Значение документа для страны |
Бароны, духовенство, рыцари, горожане | Право сбора некоторых податей, право судить и казнить, вмешиваться в дела феодалов | Ограничение податей и служб, свобода церковных выборов, права неприкосновенности личности, единая система мер и весов | Ограничивала власть короля, предоставляла привилегии различным слоям общества и создала предпосылки для становления правосознания английского народа |
Задание 4. В течение долгого времени английские короли нередко обращались в официальных документах к жителям Англии как к «французам и англичанам».
Кого называли французами, а кого — англичанами?
Французами называли жителей Англии, имевших французское происхождение (пришедшие с Вильгельмом Завоевателем или при его приемниках), англичанами — имевших англосаксонские корни.
Задание 5. Впишите знакомые вам имена.
Капетинги: Гуго Капет, Филипп II Август, Людовик IX Святой, Филипп IV Красивый.
Плантагенеты: Генрих II Плантагенет, Ричард I Львиное Сердце, Иоанн I Безземельный, Генрих III Плантагенет.
Решебник содержит ответы на вопросы учебного издания и выполнен в удобном для чтения формате PDF.
Вы также можете заказать ответ на любой вопрос домашнего задания и получить готовый ответ на свой e-mail!