Страна Фантазия

• Что такое фантазия? Что значит фантазировать? Объясни своими словами.
Фантазия — это выдумка, мечта о несбыточном, но желаемом. Фантазировать — мечтать о чем-то несбыточном.

• Попробуй объяснить, чем фантастический рассказ отличается от сказки. Запиши свои мысли.
Фантастический рассказ отличается от сказки тем, что здесь нет волшебства, нет волшебных предметов, помогающих герою. В фантастическом рассказе герой пользуется достижениями науки, рассчитывает на свои силы, на современные компьютеры и механизмы.

• Какие слова можно использовать в сказке, какие — в фантастическом рассказе? Запиши.
Робот, формула, машина времени, ракета — в фантастическом рассказе. Волшебная палочка, заклинание — в сказке.

• Рассмотри рисунки. Придумай и запиши историю, используя один из рисунков. Скачать ответ.

Е. С. Велтистов. Приключения Электроника

• Рассмотри иллюстрацию в учебнике (с. 147). Запиши что изображено на ней.
На рисунке изображен момент, когда ученый Громов открыл свой загадочный чемодан и оттуда появился мальчик, которого профессор назвал Электроником и которому велел подзарядиться.

• Выпиши из текста, как выглядел Электроник.
«Курносый нос, вихор на макушке, длинные ресницы... Синяя курточка, рубашка, летние брюки».

• Какими чертами характера обладал Электроник? Можно ли сказать, что он был капризным, жестоким, смелым, отважным? Запиши.
Электроник был смелым и отважным.

• Чем Электроник похож на обыкновенного мальчика?
Внешним видом Электроник ничем не отличался от обыкновенного мальчика. «Ни один человек не мог бы сразу догадаться, что перед ним кибернетический мальчик. Курносый нос, вихор на макушке, длинные ресницы… Синяя курточка, рубашка, летние брюки. Сотни, тысячи таких мальчишек бегают по улицам большого города».

• Составь рассказ «Наш друг Электроник». Сначала определи, какой это будет текст: повествование, рассуждение, описание. Подумай, о чём ты будешь писать. Запиши свой рассказ. Придумай ему название.
Выберите один из вариантов ответа.
Вариант 1. Текст-повествование. Электроник лежал в чемодане, на мягком голубом нейлоне с закрытыми глазами. Профессор разбудил его и спросил, как мальчик себя чувствует. Электроник ответил, что чувствует себя хорошо. Тогда профессор помог ему вылезти, поправил костюм и сказал, что мальчику необходима процедура подзарядки. Он усадил Электроника на стул, достал из-под его куртки маленькую электрическую вилку на проводе и вставил ее в розетку. Электронику было неприятно, но профессор попросил мальчика потерпеть. Оставив Электроника, профессор отошел к видеотелефону, чтобы с кем-то переговорить. Электроник попытался что-то сказать, но профессор был занят разговором. Когда он закончил, то повернулся, чтобы спросить мальчика, почему он капризничает, но не успел. Электроник вскочил со стула, подбежал к подоконнику, и выпрыгнул из окна со второго этажа. Профессор подбежал к окну, и увидел, как мелькает между деревьями синяя куртка мальчика. Громов окликнул его, но мальчик уже исчез.
Вариант 2. Текст-описание. Электроник лежал в чемодане, на мягком голубом нейлоне с закрытыми глазами. Казалось, он крепко спит. Ни один человек не мог бы сразу догадаться, что перед ним кибернетический мальчик. Курносый нос, вихор на макушке, длинные ресницы… Синяя курточка, рубашка, летние брюки. Сотни, тысячи таких мальчишек бегают по улицам большого города. Электроник был очень похож на человека. У него были блестящие глаза и немного хриплый, скрипящий голос. Профессор усадил Электроника на стул, достал из-под его куртки маленькую электрическую вилку на эластичном, растягивающемся проводе и вставил ее в розетку. Через эту розетку мальчик должен был подзарядиться током.
Вариант 3. Текст-рассуждение. Научная фантастика — жанр в литературе, кино и других видах искусства основывается на фантастических допущениях в области науки, Научная фантастика описывает вымышленные научные открытия. Действие научной фантастики часто происходит в будущем. Я считаю, что «Приключения Электроника» является фантастическим, потому что само содержание повести говорит об этом. Некий профессор Громов делает нешуточное открытие. Он изобретает самообучающегося робота-андроида. Все его предварительные расчеты оказываются верными, и в результате научных изысканий удается изготовить первый прототип такого робота. Электроник — это фантастическое научное достижение, мечта человека о создании совершенного робота ради будущего всего человечества. Повесть «Приключения Электроника» заряжает интересом к науке, к достижениям человека.

К. Булычёв. Путешествие Алисы

• 10. Составь план истории от лица Алисы.
План: 1) Кустики; 2) Непонятные звуки; 3) Кустики пошли в атаку; 4) Кусты прорвались; 5) Идея с лейкой; 6) Кустики успокоились; 8) Объяснения; 9) Пристрастия маленького кустика.

Проверим себя и оценим свои достижения

• Ты прочитал произведения раздела «Страна Фантазия». Что ты узнал нового, чему научился, а что вызывает у тебя трудности? Я могу:
(как вариант) + рассказать об особенностях фантастической литературы; + самостоятельно придумать фантастический рассказ; + назвать произведения К. Булычёва, С. Велтистова.

• Обратись к тематическому каталогу библиотеки. Составь список произведений фантастической литературы, которые ты хотел бы прочитать.
С. Лем «Солярис», К. Булычев «Гостья из будущего», Айзек Азимов «Я, робот», Н. Носов «Незнайка на Луне».

• Вспомни, что объединяет эти рассказы. Подчеркни.
Подчеркните: всё, что происходит с героями, можно объяснить с помощью науки; в далёком будущем.

• Определи, в чём отличие фантастического рассказа от сказки.
Отметьте пункты: действие происходит на другой планете; героям помогает знание науки; герои — обыкновенные мальчики и девочки, а также электронные роботы, жители других планет; герои попадают в другой мир при помощи космического корабля.

• Подумай, о чём ты бы мог рассказать в фантастическом произведении. Составь план своего рассказа. Сначала реши: ты будешь рассказывать как учёный или как путешественник?
План: 1) Случайная находка; 2) Ворота в новый мир; 3) Опасности чужой планеты; 4) Новые друзья; 5) Поиск дороги домой; 6) Новые ворота; 7) Это не мой мир! 8) Путешествие только начинается.

• К каким источникам информации ты обратишься, чтобы написать это произведение? Запиши.
Интернет, научно-популярные фильмы, библиотека, научно-популярные журналы.

• Придумай и запиши небольшой рассказ о путешествии на любую планету Солнечной системы. Скачать ответ.

• Напиши аннотацию к своему рассказу.
Увлекательная история землянина, отправившегося на планету Марс за своей возлюбленной. В этой книге есть всё, что только способна создать человеческая фантазия: бластеры и звездолёты, верные друзья, злейшие враги, странные союзники, невероятные плазменные мечи, острее которых ничего в мире нет. Ну и, конечно же, любовь к инопланетной принцессе. Эта история приключений в неизвестном, полном опасностей мире, обретения новых друзей и своего личного счастья.

Литературное чтение. 4 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина, Виноградская.

Ответы на выборочные вопросы учебного издания выполнены в удобном для чтения формате PDF.

СКАЧАТЬ ОТВЕТЫ

Вы также можете заказать ответ на любой вопрос домашнего задания и получить готовый ответ на свой e-mail!

ЗАКАЗАТЬ ОТВЕТ


Наверх