Задание.

Напишите, пожалуйста, сочинение- рассуждение на тему: "Что такое - память".

Ответы и решения.

Память – это сложный по своей структуре познавательный психический процесс, состоящий из нескольких этапов: запечатления, запоминания, сохранения, узнавания и воспроизведения информации. Память - это процесс, который объединяет все другие процессы человеческой психики в единое целое. 

Память – процесс, совершенно необходимый человеку для нормального существования. Сохранение информации об уже пережитом опыте не только позволяет человеку быть частью социума, но и имеет огромное значение для жизнедеятельности. 

Возможность запоминать информацию, сохранять её определенное время и вспоминать при необходимости позволяет нам обучаться и взаимодействовать с окружающим миром. 

Способность хранить информацию и избирательно ее актуализировать, использовать для регулирования поведения — основное свойство мозга, обеспечивающее взаимодействие индивида со средой. Память интегрирует жизненный опыт, обеспечивает непрерывное развитие человеческой культуры и индивидуальной жизнедеятельности. На основе памяти человек ориентируется в настоящем и прогнозирует будущее. 

Память обладает поистине волшебными качествами. Она дает возможность увидеть снова то, что мы видели когда-то, увидеть много раз то, что наблюдали однажды. Память может в жаркое время показать снег, в засуху — дождь.  

Память бывает разная. Есть память чувств, в которой хранятся радости и печали, память ума, сохраняющая обдуманное и понятое. Мы можем вспомнить вкус дыни, которую ели месяц назад, потому что у нас есть память на вкусовые ощущения. Зимой мы можем вспомнить, как пахли грибы осенью, потому что у нас есть память на запахи. Представьте себе, что вы увидели красивую птицу. Птица улетает, но в вашей памяти остается ее образ. Это работает память глаза - зрительная память. Шумит дождь за окном. Дождь проходит, а его шум остается в памяти. Это память уха — слуховая память. Руки привычно режут хлеб, привычно выводят буквы, привычно прикасаются к струнам. Ноги привычно вращают педали велосипеда. Они запомнили нужные движения. Это двигательная память. А органы речи помнят, как им нужно работать, чтобы произносить слова. Это рече-двигательная память. 

Я развиваю свою память путем познания все нового и нового. Нагрузка на мозг способна принести мне хорошие результаты. Также я стараюсь читать что-то новое каждый день, бывать в новых и местах и делать сумасшедшие вещи. 

Задайте свой вопрос и получите ответ!
Вверх